在日常生活和工作中，表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高，表扬信是侧重表扬被表扬者，表扬其做了什么好事，可以不是当事人自己写。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的家长表扬信，希望对大家有所帮助。

家长表扬信1

宝宝：

这是给未出生宝宝的第一封表扬信哦！

宝宝很乖很乖，长得也很喜人，嘻嘻……

宝宝四个月了，在这四个月里没折腾麻麻，麻麻能吃能睡，以至于比其他麻麻肚肚都大哦，这是麻麻在给你准备舒适宽敞的房子，你可以在麻麻肚肚里打滚都行哦，麻麻爱你哦！

在厦门培训的那段日子麻麻真的很担心你的营养，专门扛去了麻麻喝的奶粉，给你补营养，麻麻真的担心哦。还好，宝宝很听话，麻麻吃得下饭，睡得也很香，体重没降反倒是长到58kg了。宝宝这是你在心疼麻麻吗？每次麻麻闲下来的时候就会想麻麻怎么就不吐呢？宝宝你知道吗？那个时候麻麻就只能从这些反应上知道你很健康的哦，宝宝很给力，当麻麻一有这样的想法的时候，第二天的早上一起来麻麻就会反应了哦，吐得苦水都出来啦，麻麻很开心，摸着微微隆起的肚肚说宝宝真乖这么懂麻麻，这下好了，麻麻知道你健健康康的了，好好长个子哦，多吸收些营养哦，过段时间麻麻一这样想的时候宝宝就会心有灵犀的让麻麻吐一吐，这是母子连心吗？宝宝，麻麻抱抱。

宝宝啊，麻麻好爱好爱你哦！

xxx

　　xx年x月x日

家长表扬信2

尊敬的肖主任：

您好！

我是东湖北碚星幼儿园一个小班级郭硕的家长。在此，我向曾经在小班授课的韩老师、小雪老师、朱老师、沈老师以及各位幼儿园老师表示衷心的感谢。

回顾这四年孩子们的幼儿园生活，我有很多想法。从幼儿园到小班，孩子从牙牙学语到读书唱歌，从衣着到伸手自立，从哭闹到勇气自信，孩子一点一滴的进步，离不开老师耐心的教育和细心的呵护！当我们看到孩子能分辨6和9，能分辨多种颜色，能背诵多首古诗的时候，和别人交流就变得有礼貌了。作为家长，我们真诚地感谢你们——辛勤工作的老师！

四年来，孩子和辛辛苦苦培养他的老师们朝夕相处，产生了连父母都无法替代的感情。20xx的冬天，因为身体原因住院20多天。小班的朱老师和沈老师不仅去医院看望我，还看到孩子的班主任太小，不能帮助孩子学习，所以他们积极督促孩子在课堂上完成作业。老师们在学习生活上不断帮助郭硕，解除了我们的后顾之忧，让我在医院里心安理得，直到康复出院。

其实这封感谢信应该是很久以前写给你的。确实是迟到的感谢信，也是我们父母最真实的告白！我一直深深感谢我为我的孩子选择了公立幼儿园和东湖北碚星幼儿园。是你给了我的孩子快乐的时光，教会了他很多做人的道理...

我无法告诉你我有多感激你。作为孩子的家长，我更注重孩子的身体素质、道德素质、行为习惯和学习兴趣。我还要感谢公园的领导。正是你人性化的理念和现代化的管理，才能造就出这么强的师资队伍，造就出这么多素质好、专业技能好、责任心强、沟通能力好的好老师。清晰的教学思路和新颖的教学方法开阔了孩子的视野，吸收了各方面的知识。感谢您对孩子的无私奉献！

最后，衷心祝愿东湖北碚之星幼儿园有更好的未来！祝老师们身体健康！工作顺利！我也希望幼儿园越来越繁荣，永远是孩子们童年的天堂！

　　xxx

　　20xx年x月x日

家长表扬信3

各位家长：

你们好！

我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合。

我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。

小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督。请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要。

另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。

有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音校希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。

表扬一6班上英语课听讲认真的学生：

刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。

进步特别大的学生有：

王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步！

英语老师

家长表扬信4

尊敬的肖园长：

您好！

我是东湖贝贝星幼儿园小班郭硕小朋友的家长。在这里，让我向教过郭硕的韩老师、小雪老师和小班的朱老师、沈老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢！

回想起孩子这四年的幼儿园生活，思绪万千。从托班到小班，孩子从牙牙学语到识字唱歌，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一点一滴的进步都离不开老师们的耐心教育和精心呵护！当看到孩子能够分清6和9了，分辨出多种颜色了，能背诵好多首古诗了，与人交往变得礼貌小方了，作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们！

四年来，孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。就在20xx年的冬天，我个人由于身体原因住院20多天，小班的朱老师和沈老师不但到医院去看望我，而且看到孩子的老爷年纪小，在学习上辅导不了孩子，就主动督促孩子把作业在课堂完成。老师们不断的在学习和生活上帮助郭硕，解除了我们的后顾之忧，使得我在医院能够安心养病，直到康复出院。

这封感谢信其实早该写给您们了，它的确是一封迟到的感谢信，也是我们家长内心最真的道白！我一直深深的庆幸：给孩子选择了公立幼儿园，选择了东湖贝贝星幼儿园。是您们给了我的孩子快乐的时光，教会了他很多做人的道理……

对您们的感谢之情无以言表。作为孩子的家长，我更关注是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。我在这里还要感谢园领导，是你 ……此处隐藏3976个字……地震灾区献上了一份爱心，虽然只有三百元，虽然那是杯水车薪，但你作为一个学子，把自己平时节省的钱捐给灾区，好样的！你已经尽了自己的最大努力，父亲为你骄傲，感到无比欣慰！谢谢你，好儿子！

大地的颤抖，房倒屋塌，转眼废墟一片，妈妈声嘶力竭在喊儿女，儿女哭声在寻父母。血在流淌，一个个鲜活的生命去了，苍天呜咽，大地哭泣！震在汶川，痛在全国人民的心中！一方有难八方支援，我们能多尽一份力，灾区就减少一份痛！灾区的人民仍在流血，我的心无比悲痛！

我和你妈妈都向地震灾区捐献了自己的爱心，只要全国人民都能伸出你的手，伸出我的手，伸出他的手，伸出她的手，让我们携起手来，面对灾难，共度难关，众志成城，我们一定能战胜艰难困苦！

在天灾人祸面前，在国家、人民需要自己出力的时候，你没有迟疑，你冲上去了，你没有辜负北大对你的培养教育，不愧新时代大学生的称号！你是80后新的一代青年，看到你在大是大非面前的表现，爸爸真的为你高兴，为你们新的一代高兴！

昨晚你妈妈建议给你去电，一定要给灾区奉献自己的爱心，我不同意，我想看看你自己的行动。你没有辜负父母的心，你妈妈也为你高兴！

孩子，你成熟了，国家兴亡，匹夫有责，作为一个北大的学子，你肩负着民族的未来，愿你象长江之水，后浪高过前浪，一代新人超过前人！

此致

敬礼!

　　爱你的妈妈

　　X年X月X日

家长表扬信13

致尊敬的班全体老师：

时间过得真快，明年就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回顾这几年在幼儿园度过的快乐时光，我们的心中感慨万千，刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前，转眼间已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了，我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导，大爱无形，我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。从在德、智、体各方面的进步中，我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富，你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声：你们辛苦了，你们是阳光，是雨露，是伟大的心灵建设工程师。

愿你们每天都幸福快乐。

xxx

20xx年x月x日

家长表扬信14

尊敬的舒鑫同学学生家长：

见信好!

您的孩子，舒鑫，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励!

希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!

此致

敬礼

　　表扬人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

家长表扬信15

尊敬的校领导：

您好！我是初一（3）班学生XXX的家长连江州。今天给您写信，是要表达我的感激之情。

孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。

首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师，他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练，老师们像对待自己的孩子一样对待XXX。在他们身上不仅学到了本领，更学到了如何做人。

再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外，XXX上过一段徐主任的数学课，他对孩子十分关心、和蔼，从不发脾气，很耐心。孩子们很爱上他的课。

另外，要感谢教外语的杨老师。XXX的外语基础不太好，杨老师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。XXX的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助，就没有XXX今天外语的进步。

教数学的李老师，也是对XXX关心有加，经常利用业余时间给XXX补课，经常弄得很晚。

还有教过XXX语文并做过XXX班主任的陈老师，从来都是把XXX当自己的孩子对待，我们做家长的十分感动。

今天我要特别感谢的是初一（3）班的班主任黄老师。他虽然年龄不大，但对孩子太好了。这个学期XXX刚来到这个班的时候，不太熟悉班里的情况，黄老师对他特别关心。因为我们住的远，XXX的学习也有一定的差距，黄老师就找了一个学生帮助他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了，黄老师怕家长着急，就及时与家长联系，通报情况。还经常主动与家长联系，沟通孩子的近况。有几天没晚自习，就及时通知家长，问孩子几点到家的。晚到了一点，就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄老师做到了。还有一次，黄老师发现有几次XXX在课堂上有时说话，他没有简单地去批评他，而是问明情况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感激，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子，我们一千个放心，一万个放心。谢谢你们，你们辛苦了！再次对我叫不出姓名的关心过XXX的老师们表示感谢！

　　家长：XXX

　　XX年4月23日