初中优秀议论文
时间：2026-04-25 15:33:11
在日常学习和工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。你知道论文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初中优秀议论文，希望能够帮助到大家。
初中优秀议论文1什么是理想，如果我们只是一味地唱高调，其实那是虚伪……
相传，苏格兰军队当年在西班牙与回教徒作战时，把故王布鲁斯的心抛在阵前，然后全军奋起抢夺，击败敌人。这就是前进的方法。掌握你的生命，高悬某种理想和信念，奋力以赴，使自己的生命能配合一个目标。有许多人庸庸碌，默默以终，这是因为他们认为人生自有天定，从没想到可以创造人生。
宇宙是无穷的，然而人生是有限的，以有限的生命涉足于无穷的宇宙中，人们怎么能满足呢？我们怎样才能决定取舍呢？于是，人生的目的、人生的价值，便成为人们水远争论的焦点，自然，也就有各种不同的答案，也就有各种人生观。有的人，感慨人生短暂，于是，拼命追求个人享受。这自然是一种生活态度，然而了些。有的人，感慨人生难以把握，于是自暴自弃，玩世不恭，无所作为。达也是一种生活态度，然而不免低级了些不免消极了些。有的人，感到时间紧迫，于是发愤图强，追赶时间，超越生命。这种生活态度才是积极向上的
实现理想，需要的是勤奋学习、老老实实的好习惯，需更艰苦奋斗、脚踏实地的实干家，需要扎扎实实的真知识、真本领，而不要那种睡大觉做美梦的懒虫，不要说大话、说空话的吹牛家。让"睡着想。何如起来干"成为我们的座右铭吧，只有这样，你才能看到成功的曙光和希望，才能到达理想的彼岸。
实际上，我们每个人都曾有梦，很多情况下，完全有条件，有可能，也完全有必要认认真真地去考虑它，好好地策划自己的人生，不要走一步算一步，得过且过，述迷糊糊地生活。有梦，不要轻易放弃，在奔向梦想的路上，即使遇到各种名利等等诱感，也要舍得放弃，否则你的梦想水远只是梦了。如果你还没有梦或者还没有一个人生目标，那么不妨从现在起根据自己的实际情况给自己的人生定一个目标，然后不弃不舍，一步一步努力去实现它
初中优秀议论文2如果说，自信是一颗常青树，浇灌它的必定是出类拔粹的才能;如果说，自信是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的智慧的太阳。
秦国攻打赵国，赵国危机，平原君被迫出使楚国求救，平原君想带领二十名文武全才的门客与自己同行。选重十九名后再也选不出一人，正在平原君焦急万分，一筹莫展之际，毛遂自信地站了起来说：“我来凑个数可不可以?”平原君怀疑毛遂的才能，毛遂胸有成竹地说：“如果您早把我这个带尖的锥子放在袋子里，锥子早就冒尖了!”平原君欣赏毛遂的自信和勇气，同意带他前往。在平原君与楚王的谈判中，毛遂挺身而出，说服楚王同意合纵。
自信需要才智，需要谋略，而它更需要的是胆量。
孙权想要荆州，鲁肃设宴请关羽过江，关羽早知这是一场“鸿门宴”，但关羽自信再危险他也一定能应付过来。酒席上鲁肃步步紧逼，索要荆州，关羽不卑不亢、应对自如。最后，关羽假装醉酒，挟持鲁肃，后安全脱险。
自信需要勇气，需要气度，而他更要的是胸怀。
马谡失街亭，使蜀国的战势从主动转为被动。司马懿率大军来犯，此时诸葛亮身边已无一员大将。情形危急之下，自信的诸葛亮为司马懿唱出了一场空城计。城门大开，老军打扫街道，诸葛亮携两名书童登上城楼，自信地弹起了《十面埋伏》，司马懿在城楼下听出了杀机，他深知自信、谨慎的诸葛亮绝不会用险兵，结果司马懿率大军仓皇退兵。
自信需要智谋，需要胆识，而它更需要的是沉着和冷静。
自信是一颗常青树!从古至今，它从未凋谢!
初中优秀议论文3无论你是学生还是工作者，无论你生活贫穷还是富裕，成功永远都是大家的向往，最终目标。
对于那些伟人，那些在自己事业上做出一番天地的人，人们都是持有羡慕的态度，暗暗地感叹人家的命好，人家有这个本事，可是谁又想过这成功的背后又有多少不为人知的辛酸往事呢?
有人总是在探求别人成功的秘诀，其实我认为人能成功的一个秘诀就是失败的多，一位伟人曾说过：“如果你不接受失败，那么成功也将离你无缘了”。
有这么一个年轻人，他的经历堪称艰辛，曾经十次竞选十次失败，两次经商两次失败，和未婚妻即将举行婚礼之际，未婚妻又因病去世，导致这个年轻人精神彻底崩溃，但他并没有想过放弃，依然在为着解放黑人努力，让黑人奴隶拥有自由这个理想而奋斗，在1861年，这个年轻小伙子成功了，成功成为美国第16任总统。领导了美国的南北战争，是黑人奴隶拥有了自由。
有人这样评价成功与失败的关系：“成功就是比失败多了一步，失败就是比成功少了一步”，伟人之所以是伟人，不过就是比我们多向前迈了一步罢了，所以，面对失败，我们不必懊恼，不必痛苦，正是有了一次又一次的失败，才为我们总结了成功的经验，才让我们的人生更加完整!
初中优秀议论文4公元20xx年，在世界科学研究所里发生了一件轰动天地的事：科学家们将世界上唯一的一个恐龙蛋通过88年的温室孵化，今日终于把一只可爱的小剑龙成功地孵化出来了。这个消息以光速般的速度迅速传播到世界各地，并且科学家们将在第二天把小恐龙进行展出。很快，当晚世界各地的各界人士火速购买了凌晨飞往阿拉斯加火山的机票。科学家为了让小恐龙能有好的环境，所以特地把地点设在了阿拉斯加火山。
第二天，阿拉斯家火山脚下。一大群新闻记者早就举着照相机和摄像机在那恭候多时了。当然关注此次恐龙展会的还有音乐家、流行歌手、考古学家、生物学家、作家等。
一会儿，小恐龙出现在火山脚下，一下子传来震耳欲聋的声音。怎么了？是火山爆发了？不是。是人们太激动了？其实是记者们万箭齐发地按快门的声音。“咔嚓“声过后，是人们叽叽喳喳地评论声，我刚好用先进留声机记录下来：
音乐家：你从远古走来，年龄是你的风采，你向未来奔去，吼声回荡在天外。你用健美的身躯，统治远古时代。你用庞大的身躯，迈向新的时代！我们赞美恐龙，你是我们的前辈。我们依恋恐龙，你有霸主的情怀。啊~~~啊，恐龙，啊~~~~啊，恐龙！
考古学家：神啊，我跑了55个国度，一生中发现了1453块恐龙化石。其中这个恐龙蛋也是我从一只鸵鸟屁股下掏出来的。当时还在怀疑它是不是恐龙蛋，今天看来，那是货真价实的恐龙蛋啊。哈哈，那还是我考出来的呢！
生物学家：哦活活活活，太伟大了！恐龙的基因竟然是X染体与Y染体的混合。在高于120度~130度之间恐龙才又可能孵化出来，恐龙皮肤能适应很高的温度呢！在经过32120天的孵化，恐龙自然就出壳了，这么算，今天刚好是32120天，也就是孵化出恐龙的日子。不对呀，恐龙昨天就孵出来了，为什么会提前一天呢，为什么会提前一天呢……
作家：啊，今天我终于见到恐龙了！恐龙，你是多么高大，在我眼里你永远是 ……此处隐藏9823个字……片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了，只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠……你惊觉了，我醒悟了，他明白了，蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家，没有家，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱，没有支柱，哪有你、我、他？蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉，没有源泉，哪有你、我、他？你，在蓝天下思考；我，在绿树旁深思；他，在土地上回忆。那往日的欢乐，为何在失去时才发觉它的可贵；多么希望时光能够倒流，留住你、我、他曾拥有的快乐和希望！轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你、为我、为他，保护地球，留住最美好的环境……
初中优秀议论文15议论文写作历来是初中语文作文教学的一大难关。许多初中学生写出来的议论文给人以空乏之感，平淡无味，言之无物。究其原因，除了初中生观察生活、积累素材的功夫不够之外，还有写作技法上的不足。笔者通过评判考场作文，以及对学生平时议论文写作实际的结合，谈一些简单易操作的做法：
一、巧借修辞，精彩拟题
议论文的标题可直接点明论点，可提出论题。初中生在进行议论文拟题时，一般常用《谈……》《从……说起》等。其实一篇文章的标题就是它的眼睛，好的标题往往会为议论文增彩。所谓的好标题，应该是醒目、深刻、新颖的。那么，如何做才能够让议论文的标题具备以上特色呢？
对于初学者而言，巧借修辞是个好方法。
如比较常见的，借助比喻的手法来拟题：《勤奋――成功的基石》《努力，为理想插上双翅》。修辞的作用往往使得表达的内容更生动，将它用于拟题中，更具形象性，比《谈勤奋》更有文采。
拟题时也可以借助修辞中的引用，比如《团结就是力量大》。引用的内容可以来自俗语、谚语、歌词、名言典故等，来源丰富，又可以增添文章的文化韵味。
除此之外，仿写也是个比较好的方法。比如：《生于创新 死于守旧》，拟题时，通过仿照孟子的《生于忧患 死于安乐》而进行，仿得巧妙，用得新颖活泼，很能吸引读者的目光。不仅诗词、歌词、名言俗语可仿写，连公式、定理均可仿照，如《失败≠成功之母》。
二、纵横相连，安排顺序
由于知识经验的匮乏，初中生进行议论文写作，基本以举例论证为主。因此，事例的列举论证承担极大的责任。如何安排事例是一个重要的问题。如果事例间涉及不同的“时”“地”因素，则列举时可按照时间：由古到今，由今到古，也可按照空间：由中到外，由外而中，更可将时空结合，互有兼顾。
如，论证“勤奋”的重要性时。
材料1：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头绑住头发一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
材料2：跛子名丑京剧名丑孟鸿寿，自幼患软骨病，走路一高一低。他生活在梨园，每逢排戏演戏时，他就暗暗学，仔细揣摩，期待有机会上台演出。终于，在一次春节唱反串戏时，他自告奋勇扮演《芦花荡》中的张飞，博得观众和同行的满堂彩。此后两年时间，即成为京剧名丑。
材料3：牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。当时，英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
另外一种情形，则是根据逻辑顺序，挖掘材料内部的阶段、层次来进行材料安排，比如下面三则材料：
材料2：著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
材料3：八岁的埃默纽?旦南目睹财迷心窍的养父杀人的事实后，任凭养父软磨硬泡始终不肯为他说谎。养父恼羞成怒，把埃默纽捆绑起来，吊在屋梁上，用鞭子抽打他。“照不照我的话说？”“不”，老板见埃默纽不改口，就狠命地抽打。最后，埃默纽被活活地打死了。最后，老板的罪行暴露，在法庭受审的时候，他不得不讲出事情的经过与真相。埃默纽小小年纪，至死不肯说谎，他的事迹深深地感动了人们。为了纪念这个诚实的孩子，当地的人们就把埃默纽死去的这一天，也就是每年的5月2日，定为诚实节。
三则材料中的人物，分别通过坚守职责、婉拒利益、坚持正义，表现出他们的诚实。在安排材料时，可以通过“诚实是面对坚持职责时的一种认真”“诚实是面对婉拒投机利益时的一种坦荡”“诚实更是面对正义时所坚守的一种执着”，三个并列式的过渡句，由浅到深、有层次地揭示诚实。
三、化繁为简，多样论证
常用的论证方法有比喻论证、对比论证、举例论证以及引用论证。其中，举例论证和引用论证需要学生在平日注意积累名人名言、事例，而比喻论证则只需要学生运用相关的修辞手法足可使用，在此不必赘言。笔者需要谈的是如何快捷进行对比论证的构思。
常用的方法是，运用反面的名人事例或名人名言与观点进行对比论证，以达到突出自身观点的目的。在此也不必多谈。
但如果平时积累不足，又该如何运用对比论证呢？可以通过假设相反的情形，拓展议论，同样可以取得对比效果。参考《学会把握机遇》一文中，第3段“抓住机遇铁变金――中国足球在沈阳五里河体育场冲出了亚洲！这不但要感谢博拉?米卢蒂诺维奇，最重要的是要感谢中国足协把握了这次机遇，用重金把博拉大叔从遥远的墨西哥请来中国执教，才圆了国人44年的梦想”，正面论述了“抓住机遇铁变金”的道理。然而在文章的第5段，文章从反面进行了论证，它是如何进行这反面的论证的呢？“假如中国足协不慧眼识金，不把握时机，哪有沈阳五里河体育场的不眠之夜？……”文章借助了原来的事例，运用假设，从相反的方面去进行论证，同样达到了对比的效果。这样简单的方法，能使开始学写议论文的初中生有矩可循，有话可说。
以上介绍的，都是些极其简单的做法。但对于初学议论文写作的初中生而言，它所发挥的作用是十分之明显的。“细节决定成败”，一点点的改变，一点点的指导，往往会给处于迷茫之中的学生以重要的帮助，也希望初中作文教学能够得到更多、更为具体的操作方法。
