相信大家都尝试过写作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编为大家收集的青春初中记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
青春初中记叙文 篇1青春痘,我想也会成为我人生道路上的一盏明灯,一个标志,一种象征。
都说到了青春期的孩子会长青春痘,可我却是一个例外。不是没长,是长得太早了,长得太多了。每件事要是发展到一种极端,总会走向一种例外,一种特殊。
早早地在五年级,我便有了些症状。父母看见小圆脸上添了这么一种东西可着急,忙要让我去看看,去治治,一天不去,他们便一天地慌。终于,我去了那所“最厉害”的皮肤论据。到那儿医生便直说了:“青春痘这种东西,最顽强,最刚毅了。况且,你的孩子这般早就有了,可能是皮肤的一种无期徒刑,除非有奇迹才会让这些顽强的小东西褪去……”
听完这番话,父母的心都凉,根说去看了会平息,可现在却更慌,他们没日没夜地在想这个问题,没日没夜地观察着我脸上的青春痘,恨不得一直直恨恨地盯着,叫它们永远不会再长出来。
父母开始行动了,他们想这样下去不行呀,于是带我去了各家医院的皮肤科,给我买了上万条的药膏,给我涂了上万次的面膜,这不屈不挠的青春痘在药膏的骚扰之下终于肯躲藏了,父母好开心了一会,可第二天,它们照样不误时间地出现在我的脸上。焦忧,无奈,不安。对孩子的关爱驱使着他们在网络上寻找各种药品;青春痘不惧的抗战让他们的身影出现在山林间,是否有什么土方法,有什么草药。之后,在邻居老人的口中,他们无休止地谈着青春痘的医治方式;在工作同事面前,他们抒发内心的无奈;在自己每夜睡前,总有时刻留给思考战术;在我面前,总是端详一遍再端详……
无奈之下,只好使用物理攻击,给青春痘来些真实伤害。我走进了脸部消毒室,一枚枚用来消灭青春痘的利剑发出寒颤颤的光芒。我闭上眼,是否有来无回……我出来了,父母眼眶也湿润,脸是一个一个的血洞,青春痘终于被斩灭了,我的心也忍受了痛苦的匕首的又一刀。
在顽强的青春痘前,总会有像青春痘一般顽强的老夫妇,被这么一折腾,父母是不是自己也老了许多。他们逐渐默默了,无声了。或许是他们也看见了自己的孩子的内心的苦楚和悲痛。
每个人总会经过青春期,每个人总会面对青春痘,但我可以自豪地告诉你们,只有我才会有像青春痘一般的父亲母亲。他们默默地不再去抗争,青春痘不再那么重要。
他们还要守护我一生,把那颗青春痘的心放在往后,放在我每一件人生大事之上,每一次奉献之中。
青春初中记叙文 篇2绿叶开始凋落,沙沙的风响吹动着垂着腰的柳枝。此刻没有了鸟鸣,只传来一阵阵笑声,这笑声使沉寂的操场又快乐起来“一!二!三……!十二!十二人啊!十二个少年迎着操场上玩耍,小佳突然诡异的笑,指着小鹏“我们十二个如果是十二生肖,我就是虎,小鹏是猪!哈哈……!!”
他们跑到一处斜坡,坡上翠绿的苔享受着阳光的抚摩,大家互相对视,轻轻一笑,这些少年总是乐意接受挑战的”我们上去吧,用力冲上去,应该能成功的”
“这行吗,太危险了啊摔下来怎么办”
没事,像个男人”“还是算了吧,太危险了”
十二人议论一番,决定冲上去,做个男子汉!小佳很顽皮,第一个冲了上去,可冲到一半,又退了下来!小佳不服输,又向上冲,”小心”不知谁叫了一声,但是小佳这次成功了,顺利的上了斜坡!
“哈哈,厉害吧“小佳自夸!小豪是个斯文人,这次也来了兴趣,他往后一退,,一蹬脚,向上冲去,,他只冲了一次就成功了!下面一片掌声,小武也不甘示弱,冲了上去,但许多次都不成功!小武憋红了脸,又一次向上冲,眼看又要失败,小武捉住了佳的脚,捉着爬上去了!
下面几个人见可以捉脚,便一个个捉住上面伸下的脚上了斜坡,特别是小伟,不用捉脚自己冲了上去!最后大家都上了坡,只剩下小鹏上不了,捉脚也捉不到,想了好久,大家决定一个接一个伸脚,让小鹏能够着,弄了很久,大家都上去了,小勇兴奋的说”珠穆朗玛登峰成功”哈哈
随后,大家有要下来了,有的滑下来,有的跑下来,看起来都非常危险,最后小锋摔了下来,大家慌忙把他扶起来,洗净伤口,小豪气愤的说”这谁出的坏主意害的小锋受伤”大家都看着小佳”揍他,揍他,他害了小锋,另外十一个人围着小佳,小佳拼命解释!!!晚风依旧轻轻的吹,吹荡这盘旋的笑声消失在余辉下。
青春初中记叙文 篇3“谁的青春有我狂?”子尤曾问。
面对这个狂妄而乐观的问题,我不得不首先举起双手(投降)。我并不只是佩服他的自狂,更多的是敬仰他精彩、丰富的青春。
我喜欢子尤,因为他的乐观,他造就了自己精彩的生命。其实,我也是一个很乐观的人,可我却闪耀不出生命的光彩。为什么啊?我想主要是因为我没病,生命还很长很长。他直面过死亡,战胜过死神。可以说,他的命是捡来的,随时可能丢失。所以他可以无顾虑地挥霍自己的青春,潇洒地躺在病床上,自狂自妄地精彩自己地青春。
我也处于青春期,可我没被癌症缠上。我的人生还有那么长。我的顾虑太多太多:我将来的生活会怎样?我辛苦劳累的父母还指望我??对于许多事,我显得那么胆怯。我把自己看得比什么都重,名誉压得我透不过气来,看不到更远,只为眼前利益奋斗。
子尤成名的原因还有一个:他借助博客,向天下人尽情展示自己。他在sina的博客点击率超过了50000000人次,了解他的人超过了50000000。我也曾试过通过博客让更多的人知道我,却无济于事。什么迅雷、网易、新浪、雅虎,我都申请了博客,却没有一个人点击过。因为我没有时间,不曾过多地花费时间经营自己地博客。
子尤的青春固然狂,可他狂得精彩、狂得美好,因为他的青春有人收场。死终了了他的生命,使他的狂永远留在了人们的心里,占据了人们思维的一小部分。或许许多年后,他的名字仍依那么阳光、耳熟,喊起来震扬。
我不是子尤,我不能像他一样轻狂。因为我还要学习,不能躺在病床上丰富自己,我只能靠“素质教育”光彩未来。
我不是子尤,所以我不能太狂,注定人生平凡。因为如果我太轻狂,没人替我收场。
青春初中记叙文 篇4我是现H城Z校某教室的前门,从去年到今年,这个教室换过几批学生,有初三的,也有初二的,而和这些学生在一起的日子我也记得十分清楚:
去年开学的时候,,听说有个很好的班要来这见教室,这个班从小学一直到初中都没有分开过,同学之间的感情甚好,而且这个班上的同学的成绩也都很好。后来他们搬上来了,我和他们开始了新的生活,果然是那样,而且他们待人友善,就连对待我也一样,从来没有乱踢乱揣的,都是轻轻地关上,轻轻地打开,我不由得也十分想变成人和他们一起生活。
他们来到这间教室后 ……此处隐藏6329个字……谢让我感觉火辣火辣的,不过还不错。
这便是辣的滋味。
青春滋味,有快乐,也有悲伤,不过这不就是青春吗?
青春初中记叙文 篇11初一:“唧唧唧唧,懒虫起床,懒虫起床……”噢,我的闹钟响了,六点,我该起床了。可是,我还很困,再睡一会儿吧,六点五十才做早操,至少多睡二十分钟吧。按停了闹钟,我钻进了被窝。
初三:“快起床,快起床,天天向上……”这是我新的闹钟,看了一眼闹钟,五点四十。快要中考了,不努力不行呀,把闹钟调到五点四十响,是为了早点起来背英语单词啊。“yesterday,昨天。delicious,美味的……”
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初一:耶!下课了,我把语文书一仍,就跑到了教室外面,和朋友一起聊天,一起去买零食,笑声一阵阵传到很远的地方。初中真是天堂啊。
初三:“铃……”下课了,可老师还在讲课,“再等几分钟,先讲完了这题……”语文老师走出教室后,教室仍很安静,几乎没有什么人走动。我也在写物理练习,下节课又要考物理了。
咪3
初一:离下第四节课还有十多分钟,可我已经做好“抢”饭的准备了。下课了,老师走出教室那一刻,我跑在了老师的前面!不知老师在我的身后是什么表情呢。
初三:老师又拖堂了,不过我在初三已经习惯了。打饭我也不着急,在教室看一下书,到最后少人的时候再去排队吧,那样就不会把时间浪费在排队上了。
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初一:现在是午睡时间,可我困啊。于是就去打开电脑,先挂着QQ,然后玩起了电脑游戏。
初三:好困啊,终于到午睡时间了。先睡二十分钟吧,剩下的四十分钟,我还要写一张化学试卷呢。我闭上眼睛,很快就睡了。
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初一:下午放学回家,第一件事就是洗澡。我很喜欢慢慢地洗,一般也要拖拉二十分钟吧;然后是吃饭,也需要二十分钟左右,要细嚼慢咽,那样会更好地消化,最后还要静坐十分钟,我可不想得胃病呢。反正老师只要求七点钟到学校,还来得及。
初三:一路小跑到家后,马上用十分钟洗澡,然后再用七八分钟吃饭,六点二十前一定要到学校看书!吃完饭,什么也不管就走去学校,以前走十五分钟,现在要在十分钟内到达。
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初一:最后一节晚自习课,教室里很吵,我也挺无聊的。找一张白纸,在纸上乱画,后来又看着窗外的路灯发呆。
初三:这节晚自习,我要写完数学老师发的试卷才行,明天老师就评讲了,我可不能错过这些例题,要不然考试有的话,我就没有把握做对了。
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初一:下了自修,我匆匆回家。不是为了别的,只是我喜欢看的连续剧开播了,我不想错过啊!看电视时再喝一杯牛奶,外加一块蛋糕,真是爽啊!我经常看到了十一点被老妈教育是,才不舍地回到了自己的房间。
初三:下自修,还有很多人在教室学习,我也是其中之一。十点钟再回家吧,回家后再写一些练习,听二十分钟英语听力,十一点睡觉。
后记:相同的人,相同的地点,相同的时间段,也会做完全不一样的事,这就是中学生活。
青春初中记叙文 篇12闪射的瞳仁,不羁的语言,欢跃的身躯,充满张力,充满那阳光般的灿烂,月儿似的恬静,花儿般的笑颜,构成了我们这个激荡岁月的共同名字----青春。
乘上了这艘人生之船,我们看见了冰山礁石,急流险滩,惊涛骇浪;再不害怕,心中的方向一直是勇往直前,因为我们要到达青春的彼岸,去摘取那鲜艳无比的玫瑰花,纯洁至白的百合花,充满神秘的紫罗兰,因为什么,因为我们的名字---青春,我们要使我们的青春无悔,人生无憾。
篮球场上,那一个个漂亮的三分球,那群起而上的动力,双手有力地拍打,一个远程传球,一个假动作,让对手猝不及防,自豪地夺得胜利,岁月赋予我们激情。教室里,琅琅的读书声亲切动听,看,那儿有2个同学在激烈地讨论着数学题,瞧,这儿有人在认真书写,望,角落里,他正在诵读古文;岁月赋予了我们知识。放学时,三五成群,沉浸于快乐中,一起走出校门,相伴归家,岁月赋予了我们友情。
一个个场景属于一个年龄,一种种属于一个岁月,那叫做青春。
岁月赋予了我们活力,岁月赋予了我们不受木至木告,岁月赋予了我们同一个名字--------青春。
天给地带来了阳光和雨露,港给舟带来了停泊和起锚,山给土带来了坚韧和顽强,春给冬带来了温暖和希望,那么青春给我带来了什么?那是青春的诠释。
青春初中记叙文 篇13“快乐时光总是短暂的。”小啊一走出考场,就像哲学家一样说了这句话。看着他这个样子,我有点想笑,有点佩服,更疑惑:大家都把它当成了刑场的考场,可他却感叹它太短了?
小啊是我的同桌,也是我最好的朋友。他总是在考试中获得第一名,所以老师特意安排我坐在他的桌旁。
“小甲,我们明天早上一起吃早饭吧。”我愉快地邀请了他。
“哦,那你得快点。”他没有抬起头,钢笔一直在工作簿上徘徊。
“那是必须的。我必须看到雪霸是如何养"制造的,我很高兴我终于可以解决我的困惑。
第二天早上,我以为我起得很早,故意加快了我的行动。我在6点钟之前出去了。我想我可以嘲笑他。“原来,雪芭没有起得这么早!”但是我没想到小甲会在路灯下看书。“你来了,那我们走吧。唉,快乐的时光总是短暂的。”小甲像哲学家一样说出这句话,这让我很困惑。他补充道,“如果你没有早点来,我本可以多读点英语的。但是好吧,在食堂里坐着看书是一样的。”说完便快步走了,留下我一个人凌乱的在风中,过了许久才极乐,起身追他。
“算了,别看了。那个破碎的话题有什么好的?这么早起床很难,但是你不能一言不发地看着一个坏掉的东西。别傻了!”坐在餐厅的椅子上,我开始对他的表现表示不满。“你不早起学习吗?”他拿起笔记本,像哲学家一样严肃地问我。我突然愣住了,我的心变得混乱。过了很久,我喃喃自语,“我.我输了。去吧。”
在去教室的路上,小甲总是拿着那本小书,甚至不看路。“你不想向林挺先生学习,你想让我做匹马,给你背几本书吗?我取笑他,心想,这次轮到我赢了,这要看你怎么回答了!小甲犹豫了一下,说:“那你明天可以帮我带语文书、数学书、物理书、思维书.”“停下来!我受不了了,大叫:“这太残忍了。”“我再也不想和他走同一条路了。我用尽全力冲到六楼的教室,但是后面传来一声大叫:记住,不要错过,你最好拿个笔记本把它写下来!
小甲真是个疯子!我的心更乱了:雪芭的生活是一本书吗?即使是旅途,甚至是同伴都可以被解雇吗?我们的青春应该这样度过吗?
“哔……”哨声很刺耳,充满了混乱,我们再次进入了考场。似乎每个人都有点紧张,但小甲却精神抖擞,好像有什么快乐的事情要来了。是的,这是考试前的小甲。
“哔……”哨声很响,学生们若有所思地一个接一个地离开了考场,感受着彼此的大大小小的错误。只有小啊很开心,但意思还没说完:“唉,开心的时间总是短暂的。”
看着他这个样子,我很佩服,也很无奈,但是我的心更迷茫了:我该如何面对我的成就?我应该如何磨炼我的青春?