在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1春天的雨,无声无息地下了一夜。
早晨推开凉台的门,湿润清新的空气迎面扑来,我情不自禁地做了一个深呼吸,好舒服啊!
春天的雨还在静静地下着,远处群山,近处的居民楼和花草树木都笼罩在朦朦纤细丝中,好一幅泼墨山水画啊!那千丝万缕的雨丝在房屋上,落在花草上,落在辽阔地大地上。
马路上,叔叔、阿姨们正愉快地奔向自己的工作岗位,同学们有的撑着伞,有的披着雨衣,三三两两地向学校走去,那五颜六色的雨伞,好像一只只五彩的大蘑菇,马路旁,小草在春雨的淋浴下,长得格外茂盛,杨树绿了,槐树也吐出了嫩绿的新芽,春风徐徐吹来,柳树那细长柔软的枝条在雨中摇摇摆摆,像在轻歌慢舞。
花坛里,千姿百态的鲜花竟相开放,细雨轻轻洒进了花坛,晶莹剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中,鲜花乐得点头致意,新发的枝叶也舒展腰肢,吮吸从天而降的甘露,绵绵春雨,细洒在毛茸茸的绿茎上,似一颗颗露珠滚落下来,犹如花朵绽开的眼泪。迎春花枝在雨中翘起,又垂下去,那带着雨露的小黄花,金灿灿,亮晶晶,似艳丽的光环。呤着“润物细无声”的诗句,我徜徉在校园的花径里。
“叮玲玲”上课铃响了,绵绵春雨仍在飘洒。春雨中,花儿更鲜艳,草儿更青翠;教室里,老师在绘声绘色地讲课,同学们在全神贯注地听讲。陶醉中,我突然感到老师不正像绵绵细雨,化作知识雨露滋润着我们这些干渴的幼苗吗?
我爱春雨,它把我带进融融春色;我更爱老师,他把我带进新的天地!
初中作文 篇2记得有一个小品的名字叫《昨天今天明天》,昨天代表过去,今天代表现在,明天代表未来。昨天无论经历过什么,我们已经了解,毕竟是过去;明天无论发生了什么,我们无法预知,毕竟是未来。而今天是昨天与明天的交接处,我们正走过它,要怎么做全靠我们自己。
我们要让今天充实,就要做到不白白糟蹋它。
怎样做到不浪费它呢?就是要做一些应该做的事儿,而不能在碌碌无为中虚度一生,到头来有种危机感,后悔至极。做好了该做的事,就会觉得自己心里很踏实,因为我们已经对自己负了责任。
不过,人无完人,我们的人生不可能十全十美,一个人在一生中难免有浪费时间的举动,但我们必须尽力把浪费的时间缩短到最少。这样算是成功地拥有了现在。
我们也不能老是回顾自己的昨天。这样日复一日,年复一年地思考过去,最后又有什么意义呢?只能是庸庸碌碌。我们在今天足以弥补昨天的不足,并且吸取经验来把握今天。
当然,我们也不能一味地寄希望于明天。相信有几首诗大家早已耳熟能详:“明日复明日,明日何其多?”“百川东到海,何时复西归?”最后只能是“老大徒伤悲”了。
如果我们拥有一个踏实的现在,正像培育一棵果树,精心培育它,就一定会结出香甜的果子一样,我们的明天一定是美好的,这样循环下去,何尝不会有一个快乐的人生?
只要拥有充实的现在,我们就一定能拥有一个快乐的人生。让我们从现在做起,不糟蹋现在,美好的未来就离我们不远了。
初中作文 篇3树上的花很突兀的就开放了,一朵一朵,像人工挂上去的模样,簇在依然感觉萧条的枝干,清晰可数。雪白的花瓣,层次分明,很干净雅致的美丽,仰面绽放,没有叶的陪衬,骄傲清高却显得单调,让人觉得有些孤傲的滋味。那些清新淡雅的美丽,似乎在这个孤独的氛围里黯然失色,只剩下只身立于风中的瑟瑟可怜,有些凄凉。不知是哪缕调皮的春风来的过早,让这些花儿按捺不住,迫不及待的抖出自己本该灿烂的青春。
我没有驻足,细致的欣赏它们其实很美丽的花身,只是经过时心里泛起疑问:为什么不再等等?当那枝条终于抽出一层嫩绿的叶子,雪白的花瓣已经悄然泛黄。正是万物复苏热闹的时候,它们却在另一缕本该开启它们生命的春风中脱离了枝头,再没了往日的娇颜。
我站在树下,为这些倔强的花儿伤感,恍惚间想到自己。慢慢长大的孩子,心里那层层叠叠包裹的叛逆总不安分的在青春的岁月里萌动。总是不甘于平静如水的生活,总渴望青葱时光里多一份轰轰烈烈的美丽。于是不顾一切的追寻,追寻自己想要的多彩生活,却不知道在自己固执的不肯回头时,那单薄却不谙人世的青春已带着不该有的喧闹在耳边呼啸而过。蓦然回首,才明白,遗失了一路纯真简单的快乐,而自己只是在不适宜的时候开了一朵其实并不美丽的花。才知道,心静如止水,平淡才是真。才懂得,此时生活里并不是不该有精彩,只是还不到精彩绽放的时候。
花,迟早会开放,为什么不再等等,让自己在最合适的时候绽放一段最绚丽精彩的美丽?
花,请等待在开放!
初中作文 篇4一、写出你的专利事。
“我就喜欢”是麦当劳的广告语,可有些人就是不喜欢那洋玩意儿,因为你“就喜欢”的是山东煎饼卷大葱蘸豆酱,一想起就亲得慌。要你写“麦当劳”,你是一点情绪也没有;要你写“煎饼”,你会“关不上闸门”。好了,就写你的专利事。看看20xx年北京市中考佳作《在好奇中成长》中的精彩片段:
爸爸一个个为我剥花生,我一个个狼吞虎咽地吃。突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃,鼻子能吗在好奇心的驱使下,我选了一个跟手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞了进去。过了一会儿,我感到不对劲,有些喘不上气来,便“哇”的一下子哭了起来,一旁专心致志剥花生的爸爸看见我的脸色变得苍白,急忙让我用气息把花生挤出来……我这时才知道:鼻子是用来呼吸的!
看完后我们真佩服作者小时候的好奇心,这危险的实践得出的真知是一辈子都不会忘掉的。只要是你的专利事,写起来就会文采飞扬,感染力超强。
从现在开始,我们应始终记着一点,所谓写作文,就是要写出我们自己的感受,那么,我们就会在很短的时间内成为作文高手。因为我们的作文,是凭借着真实、真诚、真切的情感打动别人的。而好作文就是那些能够让人动心的作文!什么是自己的感受呢这就是同学们在选材上的一个特色要求。当谈到作文要选取最有特色的材料来写时,同学们很为难。其实,你自己个人的,就是有特色的内容。你想一想,世界上能有两个面貌完全相同的人吗所以,要想文章有特色,内容上不和别人撞车,最好的捷径就是选取自己的故事来写,选取自己的所见所闻来写。只要我们用心采集生活中闪光的'珍珠,摄取有典型意义的特写镜头,并用心去感受去思考去整理,我们肯定会写好作文的。
二、抒发你的真感情。
写好作文就要写出你内心深处的东西,最能使自己感动的东西。没有真情,再高明的写作技巧也只是无水之舟。只有自己的真情之作,才能引起读者感情的共鸣。可从以下几方面着 ……此处隐藏2657个字……低啜泣,说它失去了晴,眼前一片黑暗,看不见缥缈多姿的白云,看不见五彩斑斓的世界。听着听着,我的心也被蒙上了一层灰,不能如以往般清澈透明。
对面的大工厂的烟囱任然在肆意地炫耀,滚滚浓烟冲破云层。汽车如流,毫不收敛,滚滚尾气,直上蓝天……它们却没有丝毫的负罪感。难道没有听见天空的诉说?
自嘲一番,依旧无法释怀。天空如今又是一番沉寂,没有了哭泣,因为它懂得于事无补。看尽世态炎凉,它转身将自己封存在另一个世界。
从此,记忆中的天空不再。没有蔚蓝,一片黯淡。雾霾一天重过一天。正如网友所说:“十里开外,人畜不分。”
什么样的因,便有什么样的果。你浪费一滴水,可曾想过这世上有多少人因为没有水而死?你浪费一粒粮食,可曾想过这世上有多少人因饥饿而死?
物欲横流的时代,还请停下脚步来。来听听,听天空说话,反省自己。听万物说话,醒悟自己。灯红酒绿,不要轻易被麻痹。有一双耳目,不仅只是凑成完整的五官,而是让我们学会聆听。
能看见的不是全部,能听见的才是真谛。奔跑的人们,请停下脚步,来听听花开的声音,海浪的音律。听听天空说话,别让它受委屈。今日它所受的委屈,换来的将会是我们失去现有的一切。
或许,生活这首曲子,听来听去,总会腻。但请不要抛弃,一如听听天空说话,耽误的只是你打一盘游戏、刷一次微博的时间,得到的却是更加美丽的蓝天。
天空,我听见了你的哭泣,我也为你悲哀,知道你要的不多,是我们欠你太多。
花开花落,云卷云舒,变幻莫测。但过了就是过了,犯下的错,不求再次来过,只求改过一切,让悲剧不再重来。全心投入,时常听听,在浑浊黑暗中继往开来。
万物本无语,却可因你的聆听而更加美丽。生活本无意,却因你的反思而更加精彩。
初中作文 篇7古人把一年分为了四个季节,在经过了几百年的研究之后,又把四个季节分为了二十四节气。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”后人还编出了这二十四节气歌,人们根据节气的变化劳作,生生不息。而我觉得我们人生短暂的生命之旅,也有二十四节气。
当我们刚从娘胎里出世,,走进这个世间,睁开眼滴溜溜转的时候,也便走进了人生的第一个节气,它也正像一年中的第一个节气——立春一样,一切都那么清新,充满活力。我们稚嫩的小生命不正像春天蓬勃的万物那样充满了勃勃的生机吗?
当我们告别了牙牙学语的孩童时期,走进了小学学堂,我们便又走进了人生中的另一个节气。它像一年中的春分一样,虽然在同一季节,但却变换了时节,离开了父母贴身的呵护,我们懂得成长的路上不只有鲜花,有时还有荆棘,只有在万物蓬发的节气里,斩除荆棘,适时耕耘,才会有所收获。
现在,我们已步入中学的大门,完成了由少年儿童向青年的转型,此时,我们又到达了人生的另一个节气——清明。清明时节雨纷纷,辛勤的老农赶着节气在田间播种一年的希望,而我们呢,也在课堂里辛勤地播种着人生的希望,尽管学习任务繁重,但我们潜心钻研,迎难而上。我们懂得,只有赶着人生的节气,执著拼搏,我们的人生才会有所收获,一路上,会有欢歌,也会有泪水。
很快,我们也会进入壮年,面临着要走入社会,也面临着要娶妻生子,承担起社会与家庭的双重责任,此时,我们仿佛走进了“大暑”这个节气。当今社会,人口众多,我们将面临就业老大难的问题,没有事业,无以为家,巨大的压力压在肩上,你会觉得这个时候是最头疼,最恼火的时候,我们面临着人生中最大的考验,要么面临于种种磨砺中,打拼出属于自己的一角天空;要么龟缩一隅,被社会所淘汰。
转眼间,我们也会像现在爸爸妈妈的这个时候,此时又到了人生中的另一个节气——秋分,落叶纷飞,万物萧条。爸爸妈妈年纪大了,能力和精力都开始缩减,说老,但又不算太老,既要为祖国为社会做着自己该做的贡献,又要操持一家老小的生活,无论在工作上还是生活上,压力都很大,他们常常会感到心力交瘁,疲惫不堪,但他们依然坚持着,就好比是一棵大树在用尽最后的养分挽留即将飘零的落叶。
随着岁月的流逝,我们也会和现在的爷爷奶奶一样。我认为人此时又到了另一个节气——小寒。小寒虽然不是冬季最寒冷的时候,但它也标志着严寒即将来临,正像我们现在的爷爷奶奶一样,一些大大小小的疾病无情地向身体袭来,摧残着他们的肉体,折磨着他们的灵魂。在人生的路上,他们经历了太多的节气,收获了太多的鲜花与掌声,但此时,帷幕即将落下。
当一年的节气走完时,也标志着人的一生已经走过。然而下一年的二十四节气还会再次到来,周而复始,循环往复,而人的生命却从此戛然而止,再也不会回来的。所以我们只有在这有限的一生中放手一搏,顺应节气适时耕耘,蓬发,才不会虚度此生,才会在人生不同的节气里,留下一些值得收藏的东西。
初中作文 篇8国庆期间,我经过母校门口,不禁心情激动。从学前班到六年级,我从被爸爸妈妈牵着手到独自去上学,从一个幼稚的小孩变成有知的少年。在这段美好的时光中,我得到了老师的耐心教导,父母无微不至的关怀,以及同学的帮助,在这里,我真诚地对所有的人说一声:谢谢!
小学六年,我曾遇到四个班主任和三个数学老师。他们都尽心尽力地为我们付出了许多。我的启蒙老师是喻老师,在学习上一遇到不懂的问题我就去问她,她总是耐心地给我讲解。二年级时,我遇到了李老师、何老师,她们把所有的心血都付给了我们,但是,由于她们工作太认真,教学质量太好,后来都被调到城里的学校去了,我心里十分难过,备感遗憾,多好的老师啊,我却再不能得到她们的教诲了。幸运的是,后来我又遇到了周老师,他让我学会了为人处事,懂得了不少道理。我那三位数学老师——李老师、朱老师、彭老师,他们可幽默了,让我们在幽默中学习知识,对数学产生了很大兴趣。总而言之,他们教学严谨,工作认真,幽默风趣,从不漏下一点东西,讲的课通俗易懂,让我们在知识的滋润下茁壮成长。
六年的学习,少不了学校和家人的关心,在他们的关怀下,我获得了不少荣誉,在学校的作文、数学竞赛中,我多次获得名次,我还被评为校、市、州优秀学生,在有奖征文中也获得过名次,我获得的这些荣誉,都得益于老师和父母的教导和关怀,他们的告诫,让我明白许多道理,让我知道人外有人天外有天,要我牢记“骄傲使人落后,虚心使人进步”。
如果我把自己比作一棵树苗,那老师的教育就是温暖的阳光,家人的关心就是松软的泥土,别人的帮助就是酣畅的甘霖。三年级时,我就得到了远在吉林延吉的一群叔叔阿姨的帮助,他们为我捐助了助学金,让我能够安心地学习。还有让我依依不舍的同学们,刘东、周建华、陈威、刘渊……他们都是我的好朋友,尽管有时有一些小摩擦,但是很快就像没发生过一样。他们是我的好朋友,给过我很多帮助,同时,我们又是学习上的竞争对手,谁都卯着劲不放松。特别是陈威,他是留守儿童,父母长期在外打工,很少得到家人的关心,但他的成绩却非常优异,是我学习的榜样。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。天下没有不散的宴席,但分离只是暂时的,我们还会再相见。虽然已离开了母校,但我还是真心希望母校能出更多优秀的学生,能为母校增添更多的光彩。