利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在人们越来越多的参与各种活动的今天，我们对主持词已经不再陌生，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家整理的幼儿园元旦主持词，欢迎大家分享。

幼儿园元旦主持词1

甲：尊敬的各位家长，小朋友们

乙：大家上午好！

甲：新年的钟声即将敲响，

乙：时光的车轮又划过一遭，

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，

乙：满怀着喜悦的心情，

甲：20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻我们送走了璀璨的20xx年；

甲：在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

乙：看，红红的灯笼招来了春的节奏，

甲：听，欢快的歌声带来了爱的气息。

乙：今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。

乙：我们用歌声迎接新年的到来；

甲：我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

乙：在这里我代表xx幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。

甲：现在我宣布xx幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演，现在开始。

乙：新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

甲：多么快乐的小宝贝呀！家，是他们幸福的源泉；家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

乙：我们xx幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

甲：下面请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。

乙：接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。

甲：小黄鸭，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

乙：接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》

甲：好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》

乙：伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆上台了，请欣赏舞蹈《小豆豆》

甲：接下来：小朋友要用歌声唱出对爸爸妈妈的爱，听一首简单的英文歌曲：《我们会唱ABC》

乙：请看情景剧《小兔子乖乖》

甲：亲子舞，《小太阳》

乙：小蝴蝶，真美丽，飞到东来，飞到西，请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》

甲：小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

乙：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的美好

甲：下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》

乙：今天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的希望。

甲：过去的一年里，在我们幼儿园老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”，下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

乙：来，我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们（鼓掌）。

甲：在新的一年里希望你们再接再厉，来年继续加油，争当“好宝宝”。

乙：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。

甲：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年，愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们，天天开心、生活顺利、x年大吉！

甲：下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话！

（完毕后）

乙：现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见！

幼儿园元旦主持词2

甲：尊敬的各位家长、老师们：大家上午好！

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。在过去的一年里因为有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，我们通过校讯通和微信等对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。希望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

乙：时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，泼猴悄然去，金鸡款款来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们双语幼儿园全体师生，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝20xx新年的到来。在这里，我给大家拜年了！祝大家新年快乐，合家幸福，精神饱满！

“20xx年幼儿园迎元旦”联欢会现在开始！

丙：在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们，在这新年来临之际，请欣赏中二班的孩子们为大家表演的舞蹈《爱上幼儿园》。

丁：我们一天一天的在长大，学会了要拥有一颗感恩的心，感谢爸爸、妈妈，感谢老师和所有关心我们的人！下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。

甲：今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍做起自信的操。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。

乙：小火车开动了，坐火车真奇妙，小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了！请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。

丙：大家一起来，唱啊跳啊，我们是一群快乐的小天使。请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。

甲：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的情调。接下来的这个舞蹈，就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。

丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《wh甲t is丁甲n丙ing》。

乙：太阳哥哥起得早，他怕宝宝睡懒觉，爬上窗口瞧一瞧，咦！宝宝不见了，宝宝正在院子里，一二一二做早操，请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。

丙：我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。有请大三班的小朋友们闪亮登场。

丁：梦乘飞鱼戏星月，想做青鸟游太空，一个一个梦飞出了天窗；一次一次想穿梭旧时光，一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖！请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。

< ……此处隐藏14866个字……p>二、幼儿节目表演及亲子游戏

（一）第一部分：

1：看！我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了！

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎！

2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》

3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，此刻我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

5：我们班的小朋友一向都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗？（想）请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

（二）第二部分：

1：他们表演的怎样样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧！（大家鼓掌后之后说）请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：（出示大拇指后问小朋友：）你们明白这是什么吗？（大拇指）（出示食指后问小朋友：）你们明白这是什么吗？（食指）小朋友，想听他们讲故事吗？（想）请听相声《大拇指与食指》。

3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一齐做游戏吗？（喜欢）好，此刻，就请你们和爸爸妈妈应对面，我们一齐来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。

4：下面请欣赏舞蹈《秀丽公主》。

5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

（三）第三部分：

1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗？（想）那就使劲儿的鼓掌吧！

2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗？（想）那就有请现代舞《天使》。

3.你们明白十二生肖都是什么吗？（幼儿群众说十二生肖，大家说完以后之后说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）

4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗？（想）（主持人做鼓掌的动作请他们上场）

5.还想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧！

（四）第四部分：

1.下面请听相声《我爱幼儿园》。

2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。

3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也明白了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗？（想）那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5.我们的节目表演即将结束，但是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片

下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家！

杨老师主持的活动：

需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》

再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》

最后，教师感言：《我们的孩子进步了》

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一齐度过了一个难忘而又愉快的上午。透过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原先这么优秀，他们每一天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一齐预祝他们健康快乐的成长！最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！

幼儿园元旦主持词15

a:(开场词)亲爱的激朋友，大家好!新的一即将来临，来为我们播撒新的希望、新的生活!

b:(开场词)让我们跟兔再见!让我们一起迎接新的一。下面我宣布--

ab:元旦节目汇演现在开始!

a:首先请欣赏孩子们带来的开场舞---《噼里啪啦》!有请我们可爱的孩子们!

b:是不是很棒呢?不光这些呢，我们还爱学习，有礼貌!下面请欣赏---国学《弟子规》表演，掌声欢迎!

a:孩子们表演的多神气，多认真。激朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!接下来呢，是我们可爱的宝贝们带来的---《拔萝卜》有请!

b:感谢我们可爱的孩子们为我们带来那么精彩的节目，他们真是一群天真.活泼.可爱.快乐的小精灵!哎...说到精灵，接下来的节目可就跟精灵有关呢!有请我们可爱的孩子们为我们带来的奥尔夫音乐律动---《快乐的小精灵》

a:多么可爱的孩子们呀!当然啦!再可爱的孩子在生活中也难免会犯些小错误，那当孩子们犯了错误时大家会怎么教育呢???那我们来看一看弟子规是怎样教育孩子们的!请欣赏弟子规情景剧---《我放学了》掌声有请!

b:感谢小朋友们为我们带来的精彩的演出;那么我们知道，在儿童时代我们常玩的游戏就是-躲猫猫!今天，就让我们跟着我们可爱的小家伙们一起回到我们难以忘怀的童...请欣赏奥尔夫音乐律动---《躲猫猫》

a:我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的---英语儿歌联唱音乐music ...

b:那刚才我们大家都看到我们国中三班的小朋友唱歌.跳舞.外语.表演.等样样在行!那么接下来呢，是我们的乐器表演...相信我们可爱的宝贝们会有更加出色的演出!请欣赏奥尔夫乐器表演---《小动物乐队》

a:我们的孩子果然是般武艺样样精通呀...那么，接下来我们一起欣赏孩子们带来的奥尔夫音乐律动---《修鞋匠》

(亲子游戏)

b:俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。

规则：

1.稍后点到的激起身听老师指令轻轻走到自己家孩子面前解下孩子脖子里的三角方巾蒙上孩子的眼睛!

2.走到孩子对面的线上并与身边各激交换位置

3.孩子开始蒙眼寻找亲人

游戏分为四组：

有请一组小朋友和激：张x

有请二组小朋友和激：王x

有请三组小朋友和激：王x

有请四组小朋友和激：李x

a：谢谢我们可爱的激和孩子们!接下来一个亲子游戏呢，叫做《贴五官》

规则：

1.有点到的激站在孩子的身边.因为咱们都是成人了，所以就不再蒙眼睛了!不过为了游戏公平激们可不许偷偷地看哦?(笑)

2.由宝贝带激走到自己的娃娃位置后，宝贝退回原地，并指挥激帮娃娃贴嘴巴!

3.贴好后幼儿跑去和激拥抱!贴成‘笑脸娃娃’的激和幼儿互亲对方并说“你真棒”贴成‘小丑娃娃’的激和孩子互亲对方并说“我们最快乐”...