风采大赛主持词
时间：2026-01-21 10:51:09
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当下的社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的风采大赛主持词，欢迎大家分享。
风采大赛主持词1尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是泰xxxxxxx学院xxx系“xxxx”导游素质大赛决赛的现场。近年来，我们按照学院关于加强内涵建设的要求，加大对学生专业技能的培养力度，不断提升学生的职业素养和职业能力，积极为xx市旅游业输送高素质的专业技能型人才。
本次活动得到了xx市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导，同时xxx国际旅行社也给与了大力的支持。
下面请允许我为大家介绍今天出席大赛的各位领导和评委老师，他们是——
…………
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。
本次大赛共分三个环节，分别是：精彩亮相，导游词讲解，才艺展示今天，我们将从入围决赛的12位选手中评选出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名，优秀奖五名
在此，预祝各位选手取得优异的成绩。
大赛正式开始，掌声有请1号选手亮相、讲解…….
感谢1号选手的精彩解说，请后台准备才艺展示
有请2号选手亮相、讲解…….
有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….
…….
比赛进行到这里，我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局xxx为选手们的表现做点评….
感谢xxx主任的精彩点评
有请学院xxx院长讲话….
好，朋友们，同学们，各位选手的分数已经全部出来了，究竟花落谁家?让我们拭目以待，下面有请大家欣赏有热情洋溢的xxx同学xxx带来的民族舞蹈：喀什姑娘。掌声有请!
感谢xxx的精彩表演。
同学们，朋友们，激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请xxx为获奖选手颁奖，三等奖获得者…..有请xxx为获奖者颁奖，二等奖获得者….有请xxx为获奖者颁奖，本次大赛一等奖得主…有请xxx为获奖者颁奖。
优秀导游是城市的一扇清新的窗口，优秀导游是城市的一张亮丽的名片，泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传，让我们共同努力，携手并进为xxx建设增光添彩!
同学们，朋友们，xxx学院“xxx”导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了，感谢选手们的精彩表现，感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!
风采大赛主持词2甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师评委，亲爱的同学们
甲&乙：大家晚上好！
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；
乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；
甲：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；
乙：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
甲：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅。
乙：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。现在，管工院团支部风采大赛正式开始。下面有请管工院团委为我们带来大合唱，大家掌声欢迎！
甲：有那么一部作品，它利用原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。你能猜到是哪首音乐吗？
乙：哦，我猜是今年春晚上歌手萨顶顶演唱的万物生对吗？
甲：不错，那么下面有请11工程0班为我们表演舞蹈《万物生》
甲：在这次大赛中，有各团支部高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有个性的张扬……
乙：这一切的一切，充分展现的是我院各团支部的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。下面是11信工2班带来的配乐诗朗诵《少年中国说》，大家掌声有请！
甲：今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾；
乙：积极昂扬的大三学子们也想用他们的舞姿表达他们对共青团的深情祝福，下面请欣赏由09计本1班带来的舞蹈《青春纪念册》，大家掌声有请！
人人墙互动环节
甲：播报员也有播报员的辛苦与快乐，下面请欣赏11信管1班带来的情景剧《播报有点》
甲：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；
乙：随着11信工1班那动人的舞姿，让我们一同去领略一番“吴侬软语，小桥流水”的江南风情吧……请欣赏舞蹈《青花瓷》
甲：每个人都有不同的个性与信仰，当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱，当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动；
乙：因为—我们永远是相亲相爱的一家人！下面请欣赏由11计科3班带来的合唱《相亲相爱》
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
甲：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽；
乙：大赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们把参加团支部风采大赛的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造出一个优秀的团支部；
甲：辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远，让我们继往开来，让我们共同期待；
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
乙：因为—我们永远是相亲相爱的一家人！下面请欣赏由11计科3班带来的合唱《相亲相爱》
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我 ……此处隐藏18856个字……们为我们演绎《麦琪的礼物》女：Now please enjoy
男：感谢Tinker Bell的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to their performance.
男：巧妙的回答，深厚的友谊，接下来来自影像口腔专业的Light in the road将用他们精彩的表演为我们重现《威尼斯商人》那场经典的法庭对峙，有请他们
女：Now please enjoy
男：感谢Light in the road的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to Light in the road
男：接下来来自11基础的Girls aloud将会为我们展现一个普通女孩成为公主的历程，有请《公主日记》
女：Now please enjoy
男：感谢Girls aloud的精彩表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to Girls aloud
男：接下来有请来自第三临床医学院的lottery girls为我们演绎经典的《傲慢与偏见》
女：Now please enjoy
男：谢谢lottery girls的表演，有请---老师对队伍进行提问女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, nowplease welcome judges to give scores to lottery girls
男：下面有请来自12基础的crazy17为我们带来美丽的经典童话《白雪公主与七个小矮人》
女:Now please enjoy< Snow White and the Seven Dwarfs>男：谢谢crazy17的表演，有请---老师对队伍进行提问
女：Now please welcome ------to ask a question to the team.男：谢谢评委老师的提问和选手的回答，请评委打分
女：Thank ----'s question and the team’s answer, now please welcome judges to give scores to crazy17
第二环节
男：再次感谢所有队伍为我们带来的精彩表演！
男：奇思妙想蕴含独特深意，出口成章方显绝世才华,接下来进入到比赛的第二环节：出口成章Describe.
女；Now let’s begin the second part of our competition.In this part, each team will elect one contestant to stand for their team and give us an improvisedspeech.Before the speech，every competitor will choose a picture to watch .Then make a speech about thepicture .Every contestant has 10 seconds to prepare and deliver his or her speech. Each speech lasts 3 minutes.
男：在本部分中,每个团队将选出一个选手作为他们的代表给我们一次即兴演讲。在演讲之前,每一位选手将选择一个序号，序号后面对应着一组图片。选手看过图片后需做一个关于图片的演讲。每个选手
有10秒准备然后开始他们的演讲。演讲时长为3分钟，现在开始比赛。有请各队伍的代表上场。
女：Now, please welcome contestant No1，who is from Tinker Bell女:Choose a picture,please/Which picture do you like/Make your choice/A picture please
Ok Now 10 seconds to prepare and give your speech/10s to think and show,please/Now time to prepare and deliver your speech/do your preparation and show your idea
女: Thank you. It now turns to contestant No2, who is from----- which picture would you choose?
女：go off the stage and wait for your marks.
艺术团表演
女：Ok, thanks for all the competitors.
男：惟妙的英文演绎，让我们置身经典的海洋;精彩的英文演讲，让我们称叹选手们的奇思与妙答。接下来请放松您的耳朵，一起来欣赏由校艺术团的康欣悦史丽琼为我们带来的start of something new-女：Please enjoyby康欣悦史丽琼from Art troupe. welcome.
点评环节
男：谢谢----为我们带来的歌曲，下面请用热烈的掌声欢迎----为本场比赛进行点评
女：Please welcome-----to comment our competition
