小学建议书(集合15篇)

时间:2026-03-06 17:54:10
小学建议书(集合15篇)

在现实社会中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学建议书1

亲爱的同学们:

常言说得好“拯救地球就是拯救未来”怎么拯救?同学们心中肯定有疑问。第一个问题也是最大的一个问题:保护环境。现在的人们生活不断在提高,保护环境的意识愈来愈薄,大家经常看到有人随地吐痰,随手扔垃圾,为此,有关部门采取了一些行动,马路边放着一只只垃圾桶。但有人嫌远,不肯走;有人随手扔在旁边。看看身边发生的事情,为此,我建议:

1、从现在起,大家要自觉不乱扔垃圾;

2、爱护花草树木及昆虫;

3、爱护鸟类,保护动物;

4、保护水资源,不乱砍树木;

让大家一起来了绿化家园吧!

小学建议书2

尊敬的校长:

您好!我是一名六年级的小学生。最近,我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里,都会闻到一股臭味,这是什么原因呢?

原来,是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前,就把垃圾随便乱倒,时间一长,垃圾就****烂臭了,还有中午一些吃不完饭的学生,怕倒饭被值日的老师骂

就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上,所以我们才会闻到臭味。

校长,我想请您立一个要求牌,要求是:

1、不能把垃圾随便乱倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上。

4、坚持把饭吃完,如果实在吃不下去,就跟值日的老师讲讲。

这就是我提的建议,希望能得到您的赞同。

小学建议书3

尊敬的领导、亲爱的朋友们:

大家好!

我们今天学习了《只有一个地球》这篇课文,我被深深的打动了,因为摆在我们面前的问题太严重了,以至于我不得不发出自己的呼吁。我们都有一个共同的家园,那就是地球。在茫茫的宇宙中我们好像只有这么一个地球可以居住,它是人类的母亲、生命的摇篮。我们生活在地球母亲的怀抱里,吮吸着她为我们准备的甘甜的乳汁,她用自己的身体养育着成千上万的人们。本来,地球母亲应该象从前一样拥有湛蓝的天空、清澈见底的河流,郁郁葱葱的森林……可是,因为人们乱砍滥伐,随便地滥用化学品,无节制地开采和浪费资源,破坏自然界的平衡,已经给我们的地球母亲造成了一系列的生态灾难,还给人类的生存带来严重的威胁。

我们不用从物种的消失和变异出发来看地球,也不用以森林面积的减少,二氧化碳的增加造成地球温度升高,北极冰川的消退,极端恶劣天气的频繁出现来说明大家对地球母亲的伤害,单单从身边的环境就可以看出问题的严重。昨天我走过菜市场,我看到小商贩收摊后留下的垃圾漫天飞舞,看到一些人正在焚烧垃圾,乌烟滚滚,空气中弥漫着刺鼻的气味。还有小河边堆积如山的垃圾,有不少垃圾已经堵塞了河道,与不知从哪里来的污水混合发着嗖臭的味道,行人走过时都捂着鼻子。这条河道流经全镇饮水区,近几年来河水污染的自来水几乎难以下咽,有的人不得不到一些山村去汲水。

再来看一看河道内的挖沙船,正在将河里残存的沙子挖出来拉走,河床已经被严重破坏了,我们小时候在沙滩上快乐嬉戏的日子再也不会有了。泥沙带着发臭的污水将道路搞得泥泞不堪,行人走过来都不得不侧着身从路边经过。不远处的水泥厂还在发出隆隆的声响,浓烟从烟囱里冒出来,全镇都笼罩在这种浓烟编织的薄雾中,镇上有越来越多的人患上呼吸道疾病或其它各种严重的疾病,非正常死亡的人数在不断提升,人们已经为自己的行为正在付出惨重的代价。为了保护地球,还地球母亲以碧水蓝天和绿树成荫,花红柳绿,鸟语花香,让人类过上舒适健康的生活我建议大家做好以下几点。

第一, 珍惜空气。我希望大家多植树造林,种花养草,停止乱砍滥伐树木,关闭那些落后的水泥、钢铁和一切燃放有毒气体的工厂,禁止丢弃燃烧各种垃圾和庄稼秸秆,停止一切污染空气的行为。

第二, 保护我们的环境,让我们的家园变得更加美好,更加漂亮。我希望商贩们收摊时带走他们的垃圾并送到合适的地方,也希望全镇人民节约资源,减少垃圾排放,特别是沿河流上下不要再将污水垃圾排放到河里,采砂船尽快撤离恢复河流的容貌,让全镇人民饮用上清洁的自来水。

第三, 节约资源。我希望全民动员进行垃圾分类,因为这样不但能变废为宝还能减少对环境污染物的排放。我们要节约用水,保护水源,比如用洗菜淘米的水浇花或喂养家畜;用洗衣服的水冲马桶。

善待地球就是善待我们自己。所以我们从今天起,所做的一切都将影响着地球母亲的未来,都将改变我们的生活条件,请大家行动起来,让我们的地球母亲变得更加健康,美丽吧!

小学建议书4

尊敬的镇卫生部门领导:

你们好!

我是一名小学生,今天,我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境,但仍有一部分人没有保护环境的观念,致使环境遭到破坏。举例说:我家附近有一条河道。每到夏天,我一经过那条河道,一阵阵臭味便扑鼻而来,这使我不得不加快脚步,逃离这“是非之地”。

还有一个事例可以说明问题:那时正值暑假,我在家里闲得无聊,刚好,附近的小伙伴来找我玩,我马上就跑了出去。过了一会儿,其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒,只见他跑向河道旁,我赶忙追上去,一问才知道,他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中,只过了一会儿,木棒就到底了。这时,河面开始冒泡,脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时,发现木棒被卡住了。他没办法,使出全力把木棒往上拽。出来了!随即,河面上浮起一团团黑色的东西,看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿,河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。

我认为这些污染物的来源是人们的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活废水排入河道,直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。

综合上面提到的,我提出以下建议:

1、有关部门定期派人前去检查。

2、有关部门加大宣传力度。

3、与附近居民、工厂交流,看看是否能把废水与垃圾妥善处理。

最后,希望家乡会变得越来越美!!

小学建议书5

尊敬的环保局长:

您好!

我是本市一名六年级的学生,已经在这个气候宜人、温暖湿润、终年鲜花争艳、四季佳果飘香,有着闻名遐迩的湄洲岛,有着福建三绝的九鲤湖……的莆田市里生活了整整十二年,当我们走出家门时,留心观察身边。不免会发现这美中不足之处。这不足之处可使本市中的美丽大打折扣。

市中菜市场里的小贩们,每天都要出去摆摊。所以 ……此处隐藏3426个字……学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐

也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

工作顺利

  建议人:六年级二班学生 毛妤茵

  20xx年10月30日

小学建议书15

一、项目简述

1、项目名称:xx县xx镇中心小学第二教学楼

2、项目性质:xx

3、项目资助单位:XX企业

4、项目建设单位:xx县教育局

5、项目主管单位:xx县人民政府

6、项目规模:建设面积700平方米

7、项目总投资:84万元

8、项目负责人:周万隆

二、项目建设必要性

xx县位于xx壮族自治区中部偏西南,居xx下游,土地面积2277平方公里。南百二级公路及高速公路、南昆铁路及建设中高速铁路、xx航道过境,交通便利。全县辖有10个乡镇,1个经济区;有118个行政村,13个社区,1240个自然村(屯),总人口为38。95万人,其中农业人口34。82万人,是多民族聚居的地方,其中壮族人口占全县人口的94。6%。

全县2277平方公里土地面积中,石山区面积1892平方公里,占总面积的80。3%。全县耕地面积仅有3。43万公顷。

xx是国家扶贫开发工作重点县之一,主要是以农业为主,各项经济指标均列xx中下水平,地方财政收入困难,农民人均纯收入低,基础设施落后是xx县的基本县情。

xx镇xx村距离县城2公里,距南百二级公路路口3公里,距南百高速公路小林出口站4公里,交通便捷。村民收入来源主要靠种养殖业及外出打工,但因人口多耕地少,收入偏低。

xx镇中心小学的前身是xx镇xx村小学,20xx年根据学校当时办学的规模及撤站并校管理管理工作需要,经过上级的反复认证,把它升格为xx镇中心小学,服务范围由原来的xx村延伸到本镇的四兴、xx、震东、那可、xx、大林、小林、旺中共9个行政村96个自然屯,辖区人口达29883人,辖区内行政村屯比较分散,离学校最远的村屯有23公里。20xx年春季学期全校共有14个教学班,在校生587人,其中小学一到六年级共13个教学班527个学生;1个学前班60人;全校有内宿生465人,教职工42人。一直以来,学校能以教书育人为宗旨,认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育。在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下,学校的办学条件得到不断的改善,教育教学质量逐年提高。

目前学校有教学楼一栋,建筑面积824平方米,设有9间教室;综合楼一栋,建筑面积为832平方米,设有六间教室,一间实验室、一间会议室;男生宿舍楼一栋,建筑面积为576。4平方米;女生宿舍楼一栋,建筑面积为702平方米;学生食堂一间筑面积为150平方米。几年来,学校生源增长的主要因素有三个,一是辖区内学龄儿童的自然增长,二是大量外出务工子女回乡就读,三是因学校毗邻县城,大量进城务工子女前来就读。由于学生数逐年增多,造成目前校舍十分紧缺。一些功能室只能合并使用,导致“五室”不全;教师办公地方狭窄,44名教师只能拥挤在3间总面积为60平方米的隔音室里办公;学生宿舍床铺拥挤,中低年级内宿生全部为两人合铺;各年级教室及全校公共厕所均处于超负荷使用状态。校舍的紧缺将无法满足辖区内今明两年及今后生源自然增长而增班的需求,大量进城务工子女只能舍近求远,回原籍就读,重做留守儿童。

无论是从目前正常运转还是从将来长远发展来看,解决校舍紧缺问题已经成为当前学校任何一个办学者不容回避的现实问题。而建设第二教学楼,配备教室,完善“五室”及解决教师办公场所则是重中之重,可以缓解未来三年内新增班级的压力。

三、项目建设内容及规模

项目主要建设内容为xx一栋四层的第二教学楼,建设面积700平方米,设6间教室,2间办公室。

四、项目资金筹措

第二教学楼建设造价每平方米1200元,总投资约84万元。

资金来源:XX企业资助资金及县财政投入。

五、项目建设地点及条件

项目建设地址在校园内,场地平整,水电具备,交通方便,建设用的各种建筑材料在市场上均可购买。

六、项目设计方案

教学楼墙体采用砖混结构。内设教室6间,办公室2间,建筑面积700平方米。施工图纸由具有相应资质的设计单位设计。平面规划图、施工图纸由有相应资质的设计单位设计完成。建筑设计按《农村普通中小学校建设标准》(建标〔20xx〕109号)、《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)等标准和规范来执行,把师生安全放在首位,符合新颁布的《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223—20xx)和《建筑抗震设计规范》(GB50011—20xx)等国家标准与规范规定,满足抗震设防和其他综合防灾要求。

七、项目组织实施

项目由县教育局负责组织实施,县人民政府及企业对项目进行监督,确保项目顺利完成并发挥出最大的社会效益。

在工程立项、勘察设计、政府采购、施工监理、资金管理、竣工验收、预算审计、档案管理等方面,都要严格执行国家有关法律、法规和部门规章、行业标准。

设立工程资金专户,专款专用,严格财务支出管理。

工程建设坚持先勘察、后设计、再施工的原则,严禁边搞勘察、边设计、边施工的“三边工程”。项目实行项目法人责任制、工程监理制、合同管理制。工程质量安全由县工程质量安全监督站全程监督。

对工程进展情况进行监测,定期上报工程进展情况,及时反映工程实施中出现的情况和问题并及时整改、完善,保证项目工程的顺利运行。

八、项目实施进度安排建议

4月,完成项目规划、设计。

5月,完成项目采购并开始动工建设。

6月,完成主体建设。

7月,装修。

8月,竣工验收并交付学校使用。

九、项目社会效益初步评价

在XX企业的爱心资助下,到20xx年9月,xx镇中心小学第二教学楼的落成,有效的缓解解决校舍紧缺的困难,受益师生650人。这将极大的改善学校的办学条件,提高学校的教育教学质量,同时也为推动全县学校布局调整实现教育均衡发展打下坚实的基础。

xx县教育局

  二○一一年三月十五日

《小学建议书(集合15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档